校地协同解民忧 共绘法治鼎湖基层治理新图景——鼎湖区与2026世界杯官方合作网站开启多元解纷创新实践

      在习近平法治思想提出5周年之际,鼎湖区以“高校智力下沉+基层实践反哺”为笔,以校地合作机制为墨,在基层治理画卷上书写法治新篇。6月6日,鼎湖区法学会、司法局与2026世界杯官方合作网站联合举办座谈交流活动,区委常委、政法委书记、法学会会长梁向荣,肇庆市法学会专职副会长甘弘毅,鼎湖区副区长、公安分局局长高成,2026世界杯官方合作网站法政学院副院长安雪梅出席会议,区司法局局长张艳玲主持会议。区委政法委、法院、信访局分管领导与2026世界杯官方合作网站法政学院教师代表参加会议。共同开启“理论赋能实践、案例反哺教学”的基层治理新路径,构建“共建共治共享”社会治理共同体,为完善中国特色社会主义法治体系提供基层样本。
      校地联动聚合力,专业赋能解纷争
      活动现场,张艳玲同志解读“三调联动”(人民调解、行政调解、司法调解联动)调解成果及《调解员参与调解工作实施方案》,明确通过共建“调解人才库”,整合高校法学资源与基层治理需求。随后,高成同志现场宣读了《关于同意聘用禤梅玲等34名教师为区调解中心调解员的通知》,34名高校教师正式受聘为鼎湖区调解中心调解员(含3名法学专家),市、区领导为受聘代表颁发聘书,标志着“高校智库资源下沉基层”的协同机制正式落地。此举既充实了涉法涉诉、物业纠纷等领域的专业调解力量,更搭建起“法学理论—实践案例—教学素材”的闭环链路。

      深化“三调联动”机制,构建多元解纷新格局
      此次合作是鼎湖区推进“三调联动”大调解格局建设的关键举措。通过整合人民调解的群众性、行政调解的专业性、司法调解的终局性优势,双方将积极构建“1+6+N”多元化纠纷化解体系——以政法部门(区调解中心)为统筹“1”核,联动法院、公安、司法等“6”大职能部门,汇聚高校智库、社会组织等“N”类社会资源,形成矛盾纠纷“一站式接收、一揽子调处、全链条解决”的闭环机制。针对城市化进程中突出的涉法涉诉、物业纠纷、合同争议等治理难点,高校教师调解员将下沉到法院、住建、等部门以及镇(街)调委会,深度参与调解实战工作,通过“理论赋能实践、案例反哺教学”的双向互动,提升复杂纠纷化解的专业化水平,实现“调解一案、教育一片、治理一域”的综合效能。
      打造校地协同示范样本,赋能基层治理现代化
      安雪梅副院长表示,此次合作是高校服务于社会的又一次良好范例,有利于推动法学教育与基层治理的“同频共振”,让学术研究真正服务于社会需求。她嘱咐年轻教师,要处理好本职工作与服务社会的关系,进一步加强学习,深化实践,争取在服务社会的鲜活实践中快速成长起来。
      梁向荣同志在讲话中指出,此次校地合作具有三重战略意义:一是推动法学理论与基层实践深度融合,将高校科研成果转化为纠纷化解的“方法论”;二是充实基层调解“智库”力量,缓解专业人才不足的结构性矛盾;三是探索“高校赋能基层治理”的创新路径,为全市提供可复制、可推广的“鼎湖经验”。针对下一步工作,会议提出明确要求:一是政治引领,以新时代“枫桥经验”为指引,将解决群众急难愁盼作为法治实践的出发点;二是机制创新,深化“1+6+N”社会治安综合治理体系建设,构建“政法统筹—镇街落实—高校赋能”的治理网络;三是实战导向,推行“调解实战+案例研讨+技能培训”模式,靶向破解城市化治理难题;四是品牌塑造,依托“三调联动”与地域文化IP,打造可复制的“鼎湖调解”特色品牌,提升多元解纷机制的社会知晓度与认同感。
      共绘基层治理新图景,筑牢平安鼎湖法治根基
      座谈环节中,与会人员围绕“校地合作如何赋能基层治理效能”展开深度研讨,提出建立常态化案例共享机制、推动高校参与法治课题研究等创新思路。此次合作不仅是资源的物理整合,更是治理理念的化学融合——通过高校智力“下沉”与基层经验“上达”的双向互动,鼎湖区正探索一条“理论扎根实践、治理依托法治、人才反哺本土”的基层治理现代化路径。
      此次校地合作是世界杯官网与司法部门主动适应基层治理新形势、新需求的创新探索,也是践行“共建共治共享”治理理念的生动实践。未来,法政学院将继续发挥师资优势,依据学院雄厚的智力资源,以“机制化共建、学科化交叉、社会化服务”为抓手,持续深化校地协同创新生态,力争将“鼎湖实践”升华为可推广的基层治理“中国经验”,为法治中国建设筑牢平安稳定的基层根基。


供稿:徐健兴
修订:林浩
审核:安雪梅

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